新来学校的老师，基本上是从学校到学校，从小学一直读到大学，接受16年的教育，身份始终是学生，还有读研究生的时间更长些。现在大学毕业了，又来到学校，这次回来的身份已变成了老师。开启人生的职业之旅。由受教者转变为施教者，由坐着听转为站着讲，由跟在后面学转为前面带着学。所以，第1次走上3尺讲台，需要做好3方面的准备，从学生角色向教师角色转变。
装束不太适合老师
1、树立信心，给家长、学生信心
前总理曾说：信心比黄金更珍贵。这里的信心不仅是自己对自己的信心，更多地要给学生、家长信心，这点很重要，有了家长的信任，后面与家长沟通要方面很多，学生成长过程中总有些事需在家长支持配合的。所以我们可以这样做：
外观上让人爱，不是指你要漂亮。当然，如果你很漂亮的话，可以给你加分。干净清爽，主要是指朴素大方。涂脂抹粉、花枝招展是很多年轻老师的通病，这确实可以吸引学生的眼球，但也容易把学生的注意力带偏，反而不利于自己教育教学活动的开展。
学生喜爱老师的样子
教师的言行对学生的影响非常大，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，我们自身艰苦朴素了，学生自然视“艰苦朴素”为美德，我们自身“骄奢淫逸”了，却要求学生“艰苦朴素”，学生就会有“只准州官方放火，不许百姓点灯”的感觉。
所以要注意自己的穿着打扮，对于新手老师而言，打扮成熟是你走上教师之路首先要考虑的问题。看着死板一点，但是，起码会让人觉得踏实，稳重的感觉，更能给家长、学生信心。
锻炼自己的口头表达能力
2、锻炼自己的口头表达能力
俗话说：会做的不如会说的。不是每个教师都能说会道的，特别是老师上课与演讲对语言的要求是不同的。所以教师这个职业对表达有特定的要求：要使用普通话；声音要清晰洪亮；语言要简洁明了，少一些口头禅；多用肯定句，少用否定句；多用陈述句，少用反问句：切忌正话反说、挖苦讽刺；注意语气语调，要有抑扬顿挫。语言要诚恳亲切，要幽默风趣而不粗俗，辞藻华丽而不浮躁等。
新入职常有的事
在入职如何锻炼自己的口头表达能力，2点建议：
练胆。很多时候不是没有适当的语言来描述或者形容，只是因为迟疑忐忑的心理而导致表达不明晰简练。所以好的办法是多与人沟通，可以先从好友，同学开始，逐渐推开到与陌生人也能自如交流，甚至包括演讲，辩论。做什么要做的好，有自信都是基础，这是把练但放在首位的原因。
多练。建议写日记，一来是可以提高文笔水平，锻炼表达，二来也可以加深印象，同时还可以于日记中对自我的某些不足加以改进。而语言沟通是有些技巧的，比如放慢语速，注意聆听，加强语气，改变节奏，注意开放式或封闭式的选择等等，这类技巧可以买相关的书籍来学习，并慢慢运用，过程中可以以日记的方式记录下来以备自检。
老老师是财富，多交流
这只是在入职前，新老师要做的事，给家长、学生留下一个美好的印象，第一步走好，后面会越来越顺，好的开始就成功了一半。当然要成为一个学生喜爱的老师、家长放心的老师、领导放心的老师，还有一段路要走，入职后继续学习，向老老师请教。
