编者按:
感恩是中华民族的传统美德。从乌鸦反哺到羔羊跪乳,再到滴水之恩涌泉相报,感恩教育滋养着一代又一代的中国人。
威宁自治县的羊街镇双河村,将村里辅处小学成绩最差的一个班命名为“涌泉班”,增设一门课程叫“感恩课”。建立“一生一档案”,实行“一月一家访”,课堂上引进特殊老师,课堂外增设兴趣社团。
第一个涌泉班,成绩从全镇17个小学中的倒数第二,上升为第二。更为重要的是,孩子们性格变得阳光,兴趣不断拓展,对父母也更加孝顺。年,第一个涌泉班以优异的成绩毕业;今天,第二个涌泉班正在接力……
本网记者文/李思瑾张鸿杰图/杨昌鼎
四年级语文老师李瑞阳被一窝蜂涌过来的鲜花吓了一跳。
年秋季学期末,一个很普通的日子,李瑞阳刚走进教室,全班50余个小家伙,每人拿一束小花,抢着往李瑞阳的手里塞。
原来,小家伙们觉得老师很辛苦,便制造出这样一场惊喜。
“不过几个月的精心浇灌,感恩的种子就在孩子们心里生根发芽。”8月30日,李瑞阳在接受记者采访时说,后来的日子里,学生们懂得感恩、勤奋学习,这个全镇成绩倒数第二的班级,三分之二的学生以优异的成绩升入初中。
辅处小学开朗活泼的孩子们
每个孩子都有一个“小目标”
10岁的晏雪是“谋划”这场惊喜的学生之一。
和同学们一样,这束花是晏雪用零花钱买的。“李老师每天批改作业到很晚,谢谢他为我们做的一切。”晏雪喜欢写作文,30分的满分,她经常拿25分。她的梦想是当语文老师,像李瑞阳一样。
“这个学期,我的目标是考进全班前五名,拿到‘进步之星’称号。”晏雪害羞地说,她要好好学习,长大后带家人去看大海。
年9月,三年级(一)班被命名为第二个涌泉班,刘丹任班主任。
上学期开学,班里语文成绩最差的学生,偷偷溜进办公室,将日记本放到刘丹桌上。里面有两篇日记,字迹虽不算工整,但看得出是一笔一画认真写的。
而在两年前,刘丹师范毕业考入辅处小学,第一堂课就遭遇了“下马威”。
不知哪个淘气*往讲台上扔了些纸屑。
“哪位同学愿意帮老师扫一下垃圾呀?”刘丹问。
孩子们低着头,没人说话。刘丹便自己动手清理。
接下来,刘丹主动融入,同他们一起打扫卫生,参加音乐、体育课。
“我发现孩子们并非冷漠,仅仅是害羞。”刘丹对孩子们说,如果愿意写日记,也信得过她,可以把日记本给她看。
第二个涌泉班受访者供图
临近期末,刘丹办公桌上出现了几本学生的日记,随后越来越多,一年后,她平均每周要收到40多本日记,还附带着心形折纸、鲜花等礼物。
成绩最差的那个男孩子在日记中写到,他很开心学校有各种各样的社团,通过在乒乓球社练球,他夺得了学校乒乓球比赛的二等奖,下一个小目标,就是在镇级比赛里拿奖。最后他还说:“我还要好好学习。”
“他课后会来问我字怎么写,也会跑到走廊上读英语。”刘丹说,相比孩子们考高分,她更愿意看到孩子们认真做事、热爱生活、感恩长辈。
学生喜欢找刘丹说心里话
感恩的种子在学生心里生根发芽
去年暑假,学生管庆涵给在工地务工的父亲送午饭,烈阳下的父亲被晒得黝黑,汗水浸透大半件衣服,她瞬间理解了老师常说的“养育之恩不能忘”。
从那时起,管庆涵做完作业就帮妈妈打扫卫生,还将课本上的故事讲给弟弟妹妹听,妈妈高兴地感慨“女儿长大了”。这学期,管庆涵也给自己定了个小目标:跟妈妈学做饭。
现在,在“刘丹们”的教育与陪伴下,越来越多的孩子开始懂得:滴水之恩,当涌泉相报。
当然,如果有孩子犯错,老师们就会“惩罚”他读一本书。
犯错的孩子不多,但阅读习惯早已被培养起来。他们常主动跟刘丹分享读书心得。“我好喜欢雨果的《哈尔威船长》。”学生林双月在日记中说,两船相撞后即将沉船,船长尽力救出所有乘客,英勇殉职,“我要做船长那样忠于职守的人。”
包括林双月在内的不少学生告诉刘丹,他们梦想是成为一名老师,成为笑起来像刘丹一样好看的语文老师。
校长郑跃观察到,大多数家长十分溺爱孩子,他们更多时候像孩子的保姆。“孩子一味索取,会养成越来越自私的性格。因此,要培养学生帮助身边人做力所能及的事情。”郑跃说。
不仅重视“善小”而为,学校还注重培养学生的大爱情怀。
比如,不定期看爱国教育片。让爱国的种子,以润物细无声的方式播种在学生的心里,慢慢生根发芽,长成参天大树,继而一代代传承。
双合村居民房的宣传壁画
武汉大学哲学心理学博士、贵州民族大学心理学副教授吴弦认为,感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作充满爱意的行动,实践于生活中。
一颗感恩的心就是一颗和平的种子。感恩不是简单的报恩,它是一种追求阳光人生的精神境界,一种处世哲学,一种生活智慧,更是成就阳光人生的支点。
“感恩的心可以改变我们的态度、带动我们的习惯、升华我们的性格,最终收获幸福人生。因此,感恩教育非常重要,必须从娃娃抓起,成为当前小学生心理健康教育工作的重要组成部分。”吴弦说。
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