学霸的父母都是这样教孩子的，家长：要因材施教。
和每个人的性格一样，每个人都有自己的类型，根据教育专家的研究，学习类型主要分为3种。
在学习方面，也有孩子把重点放在听觉上，通过集中注意力听，可以得到他需要的信息，有的孩子只有接触或感受到实物，才能接受信息，前者被专家定义为“听觉学习型”，后者被专家定义为“感觉学习型”。
父母只有充分理解孩子擅长用什么类型的方法接受信息，才能适当地教孩子，才能为孩子找到有效的学习方法。
01听觉学习型孩子
听觉学习型的孩子喜欢通过听觉学习新知识和新概念，简单来说，这种类型的孩子对老师的课有更多的兴趣，集中在声音上，上课的时候，声音听得很清楚，一般只要听一次老师的话，老师的话就能大致记住。
听觉学习型的孩子通常喜欢大声朗读、会话、口语练习、音乐等活动，因此，帮助听觉学习型的孩子学习的最好方法是尽量将学习的内容和他的听觉型兴趣活动相结合。
例如，比起用眼睛看，听觉学习型的孩子更喜欢听故事和故事，如果孩子在学习古诗和词的话，除了让孩子读古诗和词之外，还可以充分发挥孩子的听觉学习型特征，让孩子听名人古诗的朗读、名人古诗词的解读鉴赏等，尽量让孩子的耳朵“滋养”名家专业到位的声音，这样比单纯让孩子读书更有理想的学习效果。
另外，对于听觉型的孩子，父母也希望教育孩子关于听觉的优点，补充偏重视觉和触觉的学习活动等，在学龄前启动和培养视觉记忆能力，例如，鼓励孩子用朗读的方式来读，如果有条件的话，可以带着孩子们参加童谣和诗歌朗诵会等。
02视觉学习型的孩子
这种类型的孩子拥有的超常能力可以记录眼睛所看到的一切，通过观察来获取信息，那个学习中的内容来自视觉记忆，他们眼前一闪而过的东西都被吸收了，送到了大脑里，被牢牢地保管在那里，人群中约8成的孩子偏向于视觉学习型，所以，传统的课程是老师站在讲台上，孩子们上课的时候视线会跟着老师转，听老师讲课。
视觉学习型的孩子有以下特征，一个是拥有敏锐的观察力，可以从老师和父母的表情和肢体语言中获得很多信息，第二，上课认真，思想可以跟老师继续，喜欢看书，很容易从书中获得知识，能简单地记住读过的文章，第五，要善于使用图表和照片等来帮助自己的记忆。
父母根据孩子的特点，对孩子尽量发挥视觉上的学习优势。
03触觉学习型的孩子
这种类型的孩子也是最粗心的，无论是做作业还是考试中，都不是读错，而是错的，另外，因为他们总是不守规则，所以很难按照指令工作，所以，他们是传统课程中老师最头疼的孩子，一般来说，学校里所谓的“差学生”和“问题儿”等属于这种学习类型。
学习型的孩子有这样的缺点，但是他们也有自己的长处，这些优点主要表现在体育课、实验课和手工制作等活动中。
为了更好地发挥学习型孩子的优点，父母根据这种类型的孩子的体验性学习特征，在学习中加入了更多的体验式“动手”项目。
父母引导孩子将学习内容分解成日常生活，让他边走边学习，边理解边记忆，例如，孩子计算学习面积时，可以让孩子测量家里的瓷砖、门、各种家具的尺寸，根据所学知识计算面积，增加或减少算术时，让孩子用量杯量米。
这些渐进和直观的方法教孩子正确理解面积、容量、重量和数量的关系和概念，另外，运动、交友、旅行等也能丰富学习型孩子的感觉体验，有更好的学习效果。
结束语
对于大多数孩子来说，视觉学习型是主导的，他们或多或少都具备了感动型和听觉型的融合学习方式，最好的学习类型是综合学习型，父母会平衡地发展孩子的听觉能力、视觉能力、运动觉型能力等。
总之，对于学习类型不同的孩子，只有父母根据角色来教，才能教出优秀的孩子。