有人说，你能面对多少人，未来就有多大的成就。正如奥巴马就是个很棒的演讲家，调动现场气氛堪称一流，其个人演讲魅力无穷，他的演说富有很强的节奏感，演讲内容直指人心，语气通畅，次次能使得群情激昂。当他面对成千上万人的演讲，也能让各个人都觉得奥巴马是对他一个人在说。
美国历史上优秀*治家几乎都是演讲高手。演讲不但可以增长孩子学识好处，还能帮助孩子在成长过程中提升自信。在国外学校，每个孩子都被要求学习当众演讲的能力。演讲是一门技能，需要不断的练习掌握技巧，才能使演讲具有很强的感染力。而演讲最重要的是孩子登上讲台要有一个闪亮的开场技能，才能获得良好的第一印象。
《给孩子受用一生的演讲口才课》让你的孩子学会开场，使孩子演讲更具说服力。
书中提到：开卷之处，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。演讲和写文章一样，如果演讲的开头能够立刻抓住听众的兴趣，那么这场的演讲就会比较顺畅。那么如何让开场抓住人心呢？第一要有吸引眼球的姿态，第二、用三言两语拉近与听众的距离，第三快速切入主题。
一、要有吸引眼球的姿态
心理学家认为，人对感情表达由三个方面组成：55%的姿态语言、38%的语调及7%的语气。”站姿和手势是作为第一印象的重要的组成部分，是演讲者用以表达思想的无声语言。演讲者站在讲台上，已经成为众目注视的对象，整个站姿及任何变化，都会影响到听众。演讲者规范站姿应该是：1、演讲要挺胸收腹；两肩放松，精神饱满。
2、演讲站姿脚式：右脚在前，左脚在后，前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜；还有是自然式：两脚自然分开，平行相距与肩同宽，约20厘米为宜，这种站姿会给人一种精神抖擞的印象。3、演讲者的手势随演讲的内容、气氛和情感自然地流露。手势的部位、方向、幅度都应与演讲的声音语言、面部表情、身体姿态配合协调。
演讲站姿是演讲者留给听众的第一印象，举手投足的站姿要规范，重要性很强。
二、用三言两语拉近与听众的距离
良好的开场白只用三言两语、简明扼要就能够拉近演讲者与听众的距离，使听众瞬间产生强烈的好奇感，集中注意力，确保演讲的顺利进行。1、套用名言名句，根据需要重新组合，比如，教育家陶行知先生说过：“演讲如能使聋子看得懂，则演讲之技精矣。”在名言的基础上向主题延伸。
2、妙用道具，点石成金比如，一位演讲者在题为“做教育改革弄潮儿”演讲开场白之前前，先展示齐白石名画《雏鸡》，当听众的目光全被吸引过来后，才开始演讲：“请看，这幅一米多长、一尺来宽的画面上，齐白石先生只画了三只憨乎乎的、毛茸茸的小鸡，其余处皆为空白。这些空白，给我们无限广阔想象和再创造的天地。看了这幅画，你难可以想到小鸡的成长需要历经多少艰难？你感受小鸡有怎样的梦想，你们都可以根据自己的体验想象到很多——这就是‘空白’的魅力。
作为教师，要打破45分钟的‘满堂灌’，也给学生留下一点创造性思维的空白。这种妙用道具作情境的开场白，形象直观，新鲜生动，。3、采用引入小故事的方法开场，可引人入胜，比如，开场可以讲一讲，到会场之前发生的一点小尴尬的故事等。
三、快速切入主题。
在听众的注意力被开场白吸引之后，要快速切入主题。切入主题的方法很多反转式，有悬念式、情景式、联想式、道具式、问题切入式、故事切入式等等，最简单的切入式是格言切入式，比如，以《改变自我》为主题演讲为例：著名的文学家托尔斯泰说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己；借名家名言单刀直入地切入主题。起到了重点强调演讲者观点的作用，增强了演讲主题的可信度。
想让你的孩子学习演讲技能，推荐你读一读《给孩子受用一生的口才课》。本书从探讨演讲技巧入手，结合经典演讲案例进行点拨，让孩子学会演讲，高效地提升孩子的号召力。