期中测试，是一次阶段性复习练习，帮助师生查漏补缺，以便大家及时调整教学、学习方式、方法，更好地提高学习效率。
01一填空
1、图1，先数有几个百，再数有几个十，然后数有几个一，最后将这些数合起来。
图2，千位上有几个珠子就表示有几个千，百位上没有珠子，到时写数时用0来占位，十位上有几个珠子就表示有几个十，个位上有几个珠子就表示有几个一。
图3是一个四位数（千位数），千位上的数是几，就在千位上画几个珠子，百位上的数是几，就在百位上的数上画几个珠子，十位上是0，则十位上不用画珠子，个位上的数是几，就在个位上画几个珠子。
4、因为余数比除数小，最大余数为除数-1，最小余数为1。之后，最小除数为余数+1.
5、在选用长度单位时，不但要考虑物体的长度，还要考虑长度单位前面的数据大小。如人的身高属于比较高的范围，一般来说，应该用米，但结合单位前面的数据，则只能用厘米，因为厘米＝1米。而讲台的高约1米，若数据为11时，则单位只能用分米，因为10分米＝1米。
7、先算出相邻两数的数差，再分析数差找出规律，再根据规律推算出未知部分数据。
8、从图可以估出小明已跑部分是未跑部分的2倍，即未跑部分只有已跑部分的一半，故为米，因为1千米＝0米。
02二选择
1、图1绳子未放平，是错的；图2并不是从刻度0处开始量，故量出的结果应该是末端刻度减去起始端刻度，故也是错的；只有图3是正确的。
2、每一个数末尾的0不用读出来。
4、两处的方向应互为相反的方向。西南的相反方向为东北方向。
5、此题的苹果应该是放完为止，故盘子个数为商+1.
三竖式计算
竖式计算除法要注意两点，一是除数乘以商的积不能大于被除数，二是余数只能比除数小。
03四辨数
比较接近，指与的数差较小，大于或小于都可以。
五辨方向
先标出东、南、西、北，再根据题意辨方向。
六实操部分
1、先标东南西北，再辨方向标图。
2、所画线段长度需要计算得出，应列出计算算式，再画线段，且画出线段后，应标出线段长和单位。如第（1）题，先点出一个端点，并用直尺的刻度0对着端点，再在尺子上找到刻度7并点上点，用直线相连两点，这条线就是7厘米长的线段。
04七解决问题
1、比燕子“多一些”，指比大，且只大一点点，符合条件的数只有只。比燕子“少得多”，指比小，且小许多，符合条件的数只有只。
2、利用有余数除法算出余数是多少，余数是多少就是至少要拿出多少颗。
3、先利用乘法算出9本书一共的厚度，再将书厚与4分米比较，书厚小于或等于书架格宽则能放。