年安徽省寿县初级中学英语老师孙梅，突发脑溢血，死在讲台上。
这就是老师的悲哀，民办教师尤其艰难，之前还有人讨论是去民办学校当老师拿高收入，还是去普通高中拿低工资。
去年我们学校也有一位生物老师突发脑溢血倒在讲台上，后抢救及时，摆脱生命危险，但脑细胞大量死亡，老师几乎成了植物人。
一、民办中学为什么这么狠？
由于孙梅老师是临时聘用的老师，并没有和该民办学校签订劳动合同。尽管孙老师已经入职一年，但是该校死不认账。
好在当地人社局经过调查确定了劳动关系，定性为工伤。然而由于没有购买社保，这样只能由学校来赔付。
让人想不到的是，该民办学校竟然出1万块钱作为人道主义补偿。一个为教育死去老师就值一万元。
据说这个民办学校的法人还是该县的一个*协委员，他于年提起了行*诉讼，要求取消劳动仲裁赔偿。
由此可见，这个*协委员连1万块钱都不想出，这所民办教育心都黑到底了。
李老师认为所有的民办学校没有一个是本着办教育而开的。他们是把学校当成盈利的工具和手段是为了赚钱的，这些学校其实就是企业。
很多民办学校的老师工作压力非常巨大，尽管收入非常高很诱人。
而且这些民办学校的老师动不动就会被招去开会，不出成绩就会受到老板的批评。
五险一金不一定都得到保障，拿高收入的时候没什么，一旦出了问题什么都没有。
二、还想去民办学校当老师吗？
我高中的老师有不少被当时的民办学校挖去了，原因很简单就是高工资。后来这些民办学校纷纷倒闭，而这些老师再也回不来了，这就是风险。
高收入其实伴随的就是强压力，高风险。这些民办学校的老师没白没黑的干活，就如同企业的员工。
我这边有个民办学校，名声很好，老师待遇一年10万，考生清华北大奖励30万，老师分，班主任拿大头。
老师很辛苦，一个年轻小伙子当班主任，头发快掉光了，真心不易。
每年全市前十名中考学生基本上会被该民办学校挖去，带北京旅游，包吃包住，奖学金非常丰厚，就奔着北大清华去的。
可是这些优秀的学生，每年都考不出北大清华，由此可见，即使这些老师很努力，但是，能力也是有限的。
去年，这所民办学校有三个学生差几分够北大清华线，把所有的老师气得直跺脚，原因是30万没了，也许是60万没了。
所以，这些民办学校都想弄出个北大清华了，这样可以为下一步继续把尖子生掐来打出名声。
干得好，名利双收，干不好什么都没有，这就是民办学校的特点。
三、公办学校好在哪里？
民办学校可以赚快钱，风险大，公办学校细水长流，稳定。
由于公办学校都是由地方财*拨款，所以老师的各项保障都很完备，五险一金一应俱全，过节费，取暖费也都有保障，虽然数量不多。
还有的公办学校盖房，给学校的老师们还有一定的优惠*策。这些都是民办学校不可想象的，也许民办学校提供住宿，提供吃的穿的，但是哪天干不好就有可能卷铺盖走人。
公办学校最大的好处就是没有太大的压力，按部就班的上班，按部就班的下班，除了工作时间，剩下的都是自己可以支配的时间。
民办学校往往公私不分，回到家里还得想着学校的事，每天绞尽脑汁如何培养出北大清华，因为对他们来讲，这些顶尖的学生考个重点问题不大，，也没问题，但是考不上北大清华就等于失败。
在公办学校当老师，很多社会人士，包括很有钱的人也愿意找这样的老师作为伴侣，他们不会冒着巨大的风险去找一位私立学校的老师。
当然，公立学校老师的工资相对稳定，数量不多，可能还不到私立学校的1/10，但是这个社会的人心态都是求稳，行稳方能致远。
孙老师的事情给我们想当老师的人提供个一个启示:选择什么样的学校很重要，不求大富大贵，安安稳稳比什么都好。