聪聪哥哥带领队员们参加为爱行走活动
他是少先队员们眼中长不大的“聪聪哥哥”，14年来，他以爱为信使，与红领巾相伴，与队员们共同成长。
他是同事眼中的“*点子王”，以创新为动力，不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，加强对少年儿童思想引领。
他是四川省少先队执行总辅导员、四川师范大学附属上东学校大队辅导员周聪。
在第八次全国少代会上，聆听了习近平总书记的贺信和少代会工作报告后，周聪感到十分激动与振奋，对少先队这份光荣事业充满希望与期待，他在自己岗位上也有更加明确的目标。
“在今后的工作中，我会不断顺应时代发展，积极开展少先队工作，旗帜鲜明讲好中国故事，讲好*的历史，传承红色基因。”
“错啦，他是聪聪哥哥！”
《辅导员》杂志主编李沧海记得，年初，她造访四川师范大学附属上东学校，正要离开时，看见这样一幕：
当时正值放学时间，孩子们从教室中鱼贯而出，看到周聪后，都兴奋地围上去，“聪聪哥哥！”“聪聪哥哥，你好！”“你什么时候回来给我们上课呀？”
孩子们对周聪的热情让李沧海很受触动。后来，她约周聪写一篇封面文章，题为《做好队员们的“聪聪哥哥”》，刊登在《辅导员》杂志上。在文章中，周聪写道：
“用爱作为信使，让队员们感受到爱的存在，才能走进他们的心灵；与他们建立起默契，才能和他们一起做快乐的追梦人。”
这一年，孩子们口中的“聪聪哥哥”已经35岁了。
周聪从小的理想就是当老师，“觉得老师站在三尺讲台上教书育人很神圣”。年，四川师范大学中文专业毕业后，他先在成都市浣花小学教语文，担任班主任并兼任中队辅导员，后又到四川师范大学附属上东学校担任大队辅导员。担任少先队辅导员14年，他将爱与责任深植少先队工作中，初心从未改变。
“最初，少先队工作并不太受重视，很多人甚至说不出少先队辅导员与德育老师的区别。”但在周聪看来，少先队辅导员肩负重任，“班主任和德育老师都是培养‘好孩子’，而少先队辅导员则是培养‘红孩子’，培养优秀的共产主义接班人，责任更加重大”。他认为，无论是教学还是开展少先队工作，首先都要吸引孩子们的目光，拉近与孩子们距离，才能走进他们内心。
他的课堂生动活泼，受到孩子们的喜爱。教一年级学生学习拼音时，他会一边说着“两个门洞mmm”，一边在讲台上又唱又跳，颇有少儿节目主持人哥哥风范。他“寓教于乐”的课堂也成为很多来校实习的师范生们的“必听课”。
他经常和队员们一起观察蚂蚁、蜘蛛，一起锻炼身体，并要求队员们从一年级开始，就坚持看《新闻联播》。当队员们跑来向他汇报自己的进步时，他会以最灿烂的微笑回报他们的热情。
渐渐地，周聪与队员们的交流没有了代沟。队员们乐意听他讲国家大事，主动和他分享校园小事。他则以生动活泼的形式、深入浅出的话语为少先队员讲好*史、团史和少先队故事，从精神层面