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TUhjnbcbe - 2023/8/22 21:56:00

邹维力,衡阳市第十五中学语文教研组组长,年毕业于衡阳师范学院中文系,中小学一级教师,湖南省青年岗位能手,湖南省“最美家庭”及衡阳市“清廉家庭”荣誉称号获得者,衡阳市骨干教师,市“新语文教育共同体”入库专家暨衡阳师范学院文学院校外指导老师。执教的《伯牙善鼓琴》一课,获国家语文出版社组织的新课标授课比赛一等奖,作文指导课《中考作文审题指导》获衡阳市首届语文教学开放日研讨课一等奖,作文课《月光下的遐想》获衡阳市语文出版社教研课一等奖,阅读课《中考说明文阅读指导》获衡阳市中考研讨课一等奖。所撰写的论文《抓住细节、彰显个性——写人作文教法研究》获衡阳市初中语文教师综合素养大赛一等奖。在衡阳市“涵养好家风、献礼二十大”清廉家风宣讲大赛中获得二等奖。所指导的学生多次获得国、省、市中学生读写大赛一等奖。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。邹维力老师用杜甫的《春夜喜雨》给她的大儿子取名,而在她的学生看来,邹老师给人的感觉也是如沐春风,她的教育更如春风化雨。

像流水一样绵长

“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳......”悦耳动听的朗读声伴随着古曲伴奏从教室里飘来,犹如来到了国学文化节目《经典咏流传》的现场,让人忍不住驻足侧目。这是邹老师的一节语文课,讲的是苏轼的《记承天寺夜游》。课堂上,邹老师带领学生领略古文之美,指导学生伴随古乐反复诵读,整节课都让学生沉浸在经典古文的音韵美之中。课堂上的活动非常丰富,孩子们以学习小组为单位,别具匠心地运用绘画、表演、小作文的方式,重现了秋高气爽、寂静幽美的月夜,苏轼与张怀民同游承天寺的画面。邹老师以丰厚的学养、独到的见解从《记承天寺夜游》讲到《水调歌头》,再到《定风波》,讲述了苏轼三次被贬的起起落落,以及他面对困境时那种豁达乐观、积极向上的人生态度。同学们听得聚精会神、津津有味,沉浸在苏轼的人文世界里不愿离开,下课铃响起都没有听到。

曾毕业于衡阳市十五中班的陈同学每年教师节都会给邹老师发来祝福信息,她说:“毕业多年,我依然想念邹老师的课堂,那是魅力语文的课堂,我们沉浸其中收获知识,学得轻松又快乐!我的印象里,老师总是拿着笔记本电脑在备课,有时是在讲台上,有时是在办公桌前,有时候是在花坛边......我知道课堂这短短的四十分钟,老师要花费大量的时间去准备。”

“要给学生一杯水,自己要有一潭水,更要成为长流水。”在语文教研组会上,作为组长的邹老师这样与同事们互勉,也是这样坚持于她从教16年的每一天。

像孩子一样探索

“出东门儿,过大桥,大桥底下一树枣儿。拿着杆子去打枣儿,青的多,红的少……这是一个绕口令,一口气说完才算好。”伴随铿锵有力的节奏,同学们热情高涨地练习着绕口令。这是社团活动播音主持社的课堂,邹老师用教鞭敲击着给同学们打节奏,带领着大家变换快慢疾徐与抑扬顿挫练习各种朗读。播音主持社的肖同学说:“我特别盼望周四的到来,因为周四有播音主持社的活动课,邹老师总能变着花样带我们练习普通话。她说等我们练习好了,还要带我们去校园广播站正式当主播呢!”

社团活动课是十五中教学工作中的亮点,语文教研组负责了其中的两个社团——明珠文学社、播音主持社。邹老师为了社团活动更加丰富多彩,就带着组里的几个年轻教师创新社团课的教学法。她在北京师范大学学习了古诗词的吟唱,回来后就和文学社的老师一起探讨,带领老师们在社团课上教同学们吟唱古诗。播音主持社团的课程是一门全新的课程,老师们专业不对口,日常的常规教学内容也不太用得上。邹老师跑遍了各大书店寻找播音主持专业的书籍,还在网上搜寻相关的资料、课件,甚至还请同事带来自己孩子上播音主持兴趣班的教材来研读。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,邹老师对待新知保持像孩子一样的热情,和孩子一起去探索学习的新领域,既丰富了孩子们的课余生活,也赋予了孩子们学习的新能量!

像母亲一样深爱

“我把知名作家张晓风老师的《我交给你们一个孩子》这篇散文保存在手机里,用来时刻勉励自己。我也是两个孩子的母亲,我常常想,我希望我的孩子遇到什么样的老师,我就要努力成为什么样的老师。我想让那些和我一样的母亲放心!”作为湖南省“最美家庭”及衡阳市“清廉家庭”荣誉称号获得者,邹老师如是说,也一直这样做。

“一直知道你很棒,但没想到你比我想象得还要棒!”“我觉得你今天的书写有进步了呢!”“这次考了全班第一呢,老师请你喝奶茶……”邹老师最喜欢用表扬、鼓励的方式来激发同学们的潜能。无论是在课堂还是课外,都能看到邹老师笑容可掬地和同学们对话交谈。她和学生像朋友一样相处,总是能发现学生身上的闪光点,尤其是班里成绩不理想的孩子,得到邹老师的

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