儿子今天回来说，他们班上两名男生被体育老师罚跑米。
我问为什么，儿子说，老师教做广播体操的时候，这两名同学站在那里偷懒，一动不动，老师非常生气。
儿子之前还说过，他们班上有的背书不会背地，被罚站；有的上课讲话的，被老师扔粉笔头；有的写错字，被老师罚抄写；有的上课吃零食，被老师罚当着全班同学吃完零食的。
各种惩罚层出不穷。还有被老师惩罚后回家告诉家长，家长跑到学校跟老师吵架的。
有的老师对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、讽刺挖苦、谩骂等行为。
更有甚者，还有的老师以暴力的方法或以暴力相威胁，或以其他强制性的手段，侵害学生的身体健康的侵权行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打嘴巴等行为。
针对班上的熊孩子，老师该不该惩罚？该如何惩罚？惩罚会带来什么后果？家长怎么看待惩罚？
老师因惩罚学生导致瘫痪事件引起了家长和老师们的热议。
年9月26日，对于小琪的父母而言，是一个不用刻意记住的日子，因为那天恰好是小琪8岁的生日。
按照班级安排，那天早读，由小琪在班上带读拼音，由于多读了一遍，班干部按照之前班主任童尔*立的“规矩”(读错课文，男生罚做20个俯卧撑，女生罚做10个俯卧撑)，要求小琪在教室讲台位置做10个俯卧撑。
据校方后来证实，小琪起初做到了两个，但有班干部说没做好，动作不规范，要求重做，她又做了8个以上的俯卧撑，随后便感到腰部剧疼，在地上难以起身。
年7月9日，医院，小琪经医生确诊为无骨折脱位型脊髓损伤、胸5完全性脊髓损伤，双下肢感觉运动功能障碍，也就是通俗说的“瘫痪”。
三年来，为了治病，家里已债台高筑。因未能与当地教育部门达成一致，小琪的父母起诉到法院，并索赔万元。
老师该如何教育学生？
作为人类灵*的工程师，老师应当以理服人，决不能体罚学生，更不能动手打学生。
老师要正确地面对学生的错误。错误是学生成长过程中必不可少的，没有错误就不会有进步和成长。从一定意义上讲，犯错是学生的权利。
处理错误不要就事论事，要帮助学生分析错误的原因，避免以后再出现类似的错误，这才是根本目的。
作为老师更不要态度粗暴，手法简单。一个好老师千万不能和学生互掐，不能出口伤人，学生犯错误，要晓之以情动之以理。
教师体罚学生的后果
学生是祖国的花朵，但是，当前在基础教育阶段，时常会发生少数教师体罚学生的事件，这让很多人对教育失去信心，使教育蒙羞。
那么教育体罚学生会造成什么样的后果和法律责任呢？
首先，学生的身体健康权和人格尊严权受到侵犯，影响学生身心健康发展；情节严重的更会给学生留下终身阴影。
其次，体罚会致使师生关系、学生与学生之间的关系、家长与学校的关系恶化，甚至可能会引发家长报复。如：聚众滋事、殴打教师，毁坏教育设施和财物，非法干扰学校正常的教育教学秩序，诱发重大刑事案件的发生等。
老师体罚学生依法应承担相应的责任
1、依据《教师法》第37条规定，教师体罚学生依法要受到学校的行*或纪律制裁，情节严重的，依法要追究其相关刑事责任，入罪判刑。
2、依据《教师法》第14条规定，因教师体罚学生被依法要追究其相关刑事责任的，丧失教师资格，终身不能执教。
3、依据《侵权责任法》第38条和39条规定，教师体罚学生的，学校要承担相关民事赔偿责任。