原标题：职业教育逐年升温，面对全新“登场”的职教高考，青岛专门组建了教研小组——青岛教育必答题：提升职教高考竞争力
记者赵黎青报教育在线王敏敏
青岛外事学校教师陈小玉最近有了一个新身份——市教科院职教高考教研小组成员。除了工作地点从学校换到了市教科院之外，她的工作内容也发生了很大的变化：从站上讲台教课到隐身幕后做研究。连续10年送考的她终于可以沉下心来好好总结送考经验，进一步研究职教高考。
近日，市教科院从全市遴选了包括陈小玉在内的5位职教骨干教师，组建职教高考教研小组。5人脱产一年，全身心地投入到职教高考的专题研究当中。而这一举措，也是青岛郑重应对全新“登场”的职教高考做出的积极回应。从年起，山东春季高考升级为职教高考。普通高中学生不能报考职教高考中的统考和高职单招，职教高考本科生招生数量逐年增加，机遇面前，如何让青岛的学生更有竞争力？提升职教教研质量成为破题关键。
青岛考生数量占到全省八分之一
市教科院副院长李一介绍，*的二十大报告中提到“职普融通”和“优化职业教育类型定位”。随着新的职业教育法颁布，职业教育人才培养目标已由传统的就业导向转向就业和升学并重。提高职业教育内涵质量，提升职教高考竞争力也成为青岛教育的必答题。
与此同时，职教高考在青岛热度非凡。今年青岛有名考生报名参加职教高考知识考试，比去年增加人，超过历年来的春季高考报考人数。从山东来看，青岛考生数量占到了全省总数的近八分之一。李一透露，根据前期统计，参加年职教高考的应届毕业生将比今年增加千余人。年报考职教高考的青岛考生数量将再次刷新纪录。
从去年开始，青岛创新性地在普通高中创建普职融通班，让学生享受普高的文化课师资和日常管理，也为普高学子直接转到中职班提供便利。这种新型普职融通班和之前试点的综合高中班，在中考招生中受到了越来越多的