这起打人事件是发生在湖南昭阳的一所学校，根据视频显示，第五排座位的一名男生忽然用拳头砸了两下桌子，迅速起身，冲到讲台上，对着正在讲课的女老师头部殴打。
另一段视频显示，挨打的老师脸部受伤，眼部附近与脸部均有血迹，教室内还有其他老师处理此事。
01打人是不对的
不管什么原因，打人是不对的，现在的社会讲求的是以和为贵，打老师就更不可取，中国的传统中以师道尊严为基础，也就是说，在古代如果学生不接受知识，老师会对其进行惩罚。
现在讲求人身平等，在师生之间发生矛盾的时候，老师总是被拿来开刀的群体，而对学生总说他们年龄太小，心智未完全发育，应该以教育为主。
现在板子反过来了，现在老师惩罚学生的现象少了，一旦发现惩罚学生只有面临被开除的结果，但是学生打老师的现象反倒是增多了，这个时候人们还是会觉得因为是老师的错，才会导致被学生打，就没有想过打人不对这个事情。
如果男学生被拘留了，那将来会给他的一生留下阴影，如果男生已经年满十四周岁，那么公安机关会不予处罚的决定，同时会责令监护人严加管教。
02打人是解决不了问题
很多人都觉得不爽的时候打人就对了，但有想过后果吗？打人的时候确实能将不愉快的情绪发泄了，然而事情依旧没有被解决。
虽然这个老师严重拖堂是不对的，这个老师可能是业务问题，一堂课里面的内容她并没有备好课，导致很多东西都没有说完，非要拖那么长时间还没有讲完，大家都饿着肚子，老师也没有吃饭，也饿着肚子。
而且也有可能是这位老师水平不行，故意加班，表现出很努力的样子，明明20分钟的知识点硬拖1个小时。不过也有可能有些学生没有听懂不断地进行询问，导致老师不得不继续解题讲课，任何理由都有可能发生。
不过饿了打老师这种行为，难道打了老师就饱了？因此大部分打人的都不是为了解决问题，而是为了解气。大部分问题都是人的问题，暴力或许能解决所有的问题，但这也是问题的来源，虽然真能解决问题，但真没有必要。
这就跟能用筷子吃饭就不需要用手抓一样，学生好好地跟老师反映情况就行，吵架都比打架好一点，全班那么多学生，每个人都发出口头的抗议，老师只有一个人，总不会都能说过这些学生吧？
03为什么老师总爱拖堂？
学生时代，每逢下课铃声响起，总有一些老师会无视它，继续滔滔不绝地讲，有时候甚至说到下节课上课，下节课的老师都站在门口了，这位老师才依依不舍地离开教室，同学们宝贵的课间10分钟就那样没有了。
有的甚至中午放学还要拖延，为什么会出现这样的情况呢？老师们就不能在规定的时间内将自己的课程说完吗？
很多老师拖堂，其实知识是一种单纯的教学习惯，这些老师每次准备的课堂内容都比较饱和，课堂节奏又比较缓慢，所以经常出现一节课结束了，但内容还没有讲完的情况。
而且有些老师即便能在规定的时间内完成所有内容，但也会惯性地拖堂，觉得拖堂说几句也是完全没有紧要的。有时候老师为了赶教学进度，老师们能抓住每一秒来讲课，因此拖堂也就成为常事。
而且也正因如此，体育课、音乐课、美术课等等课程都会被主课的老师给霸占了。也会有这种情况发生，那就是这堂课的内容只剩下一点点，于是大部分老师都会选择讲完再下课，就出现了拖堂的情况。
仅剩下的课程如果留到下节课说，那么相隔一段时间之后，很多学生会对之前的内容有所遗忘，学习效果就会出现不好。
然而学生们可不这么想，下课铃就像知识的拦截板，只要它响了，那么学生们的心就都跟着飞了，哪里还有心思听老师讲课？
04总结
拖堂导致的效果会更不好，拖堂也不是一件好习惯，学生也不能因为拖堂就殴打老师，要学会向上级先行反映情况或者作出抗议，现在已经不是过去的旧社会了。