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TUhjnbcbe - 2023/11/30 1:28:00
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来源:人民日报雷菁(中)利用课余时间给学生复习功课。杨柳摄(新华社发)新的学期即将开始,国防科技大学电子科学学院教授雷菁坐在书桌前,修改调整课件内容。尽管与这门课程已经打了20多年交道,相关内容早已烂熟于心,但为了保证课程质量,雷菁在每堂课前依然会根据教学需要重新备课。从事教学和科研工作以来,雷菁扎根三尺讲台,以扎实严谨的态度对待教学科研,为国家和*队培育出众多优秀人才,为国防科技创新之路谱写出了华美的乐章。“三尺讲台就是我的战位”年,雷菁从国防科技大学硕士研究生毕业后留校,讲台从此成为她坚守的阵地。《信息论与编码基础》是雷菁最初讲授的课程之一,这门课因为非常抽象,让不少学员望而生畏。如何让抽象的理论更接地气,成了雷菁那段时间日思夜想的问题。“要给学生一碗水,自己就得有一桶水甚至一池水。”为了尽可能把课上好,雷菁把相关课程都听了一遍,琢磨每个教员的风格,揣摩如何融合自身特色。“如果能简化问题,就能更容易看到问题的本质。”雷菁逐渐探索出了一套“趣味教学法”,力求将晦涩的学术知识变得通俗易懂。每次上课前,雷菁都一心一意备课,板书怎么书写,知识点怎么解释,她都想得一清二楚。学员们说:“听雷老师讲课,是一种享受。”从任课教员到课程负责人,从开设实验课、出版教材、开展网络教学到尝试双语教学,雷菁和教学团队辛勤付出,一直走在教改前沿。年,《信息论与编码基础》获评国家精品课程。繁重的教学之余,雷菁还承担了通信工程专业实验室的建设和管理工作,负责组织开设不同门类的面向余名本科生和研究生的实验课程,授课质量长期保持优秀。“三尺讲台就是我的战位。”雷菁说,“作为*队院校的一名教师,我们就是要甘为红烛育英才,为部队人才培育尽心竭力,不负我们身上的戎装和肩扛的使命。”“做学问就要事不避难”教学如何服务于部队,服务于战场?这是雷菁一直思考的问题。为此,她多次深入部队,了解通信装备现状以及相关技术的战场需求,有针对性开展科研攻关和教学活动。年12月,为获取新研制的某设备性能,雷菁与课题组一道坐上运送设备的货车,辗转十几个小时来到河南一个偏远的基地。基地的试验外场在一个山包上,车辆无法通行,雷菁和课题组成员每天都要将设备肩扛手提到山上。因为试验需要,每天的测试工作直至深夜才能结束。试验点处于山上的一个大坪位置,四围无任何遮挡,夜晚寒风凛冽,野外又没有取暖设备,课题组只能把带的所有衣服都穿上。由于试验场上厕所很不方便,因此雷菁在山上工作时都不敢多喝水。饥饿寒冷、口干舌燥,这对于当时年近50岁的雷菁来说,实在是一个不小的挑战。即便如此,雷菁仍然每天坚守一线。课题组成员刘伟心疼道:“雷教授,你先下山休息吧,这里有我们盯着。”雷菁却摆摆手:“做学问就要事不避难,你们能守在这里,我也不能退缩。”蹲在第一线试验、掌握第一手数据,这是雷菁多年来的习惯。在雷菁的感染下,课题组圆满完成了试验及调研任务。“为强*兴*培养更多高素质新型*事人才”“要应对科技之变、战场之变,服务强*之需、学员之需,为强*兴*培养更多高素质新型*事人才。”20余年来,雷菁坚持因材施教,用真心真情为部队培养了一大批备战打赢的标兵、科技创新的尖兵。年,苏凯峰作为一名来自*边防部队的基层干部被选派到国防科技大学学习。一段时间里,他感到学习很吃力。雷菁了解情况后,找到苏凯峰谈心:“我非常敬佩戍边的战友,你们在边关缺氧不缺精神,希望你在学习中也能发扬吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。”在雷菁的悉心帮助下,苏凯峰顺利完成课题,以优异成绩毕业。一篇英语论文的写作经历令正在攻读博士学位的赖恪终生难忘。刚开始,赖恪对自己的英文写作能力充满信心。论文上交后,雷菁提出了不少修改意见。雷菁说:“在学术上就要精益求精,不能将有瑕疵的作品交给同行去评审,这样既对自己不负责,也不会得到他人的尊重。”论文被来回改了多次后,雷菁终于同意让他将论文投出。两个月后,论文获得了审稿人的一致肯定。(记者刘博通)《人民日报》(年08月16日第05版)
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