朱慧敏，女，中共*员，佛山市顺德区莘村中学，日语教师。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民*”，无论是过去还是将来，教师都与一个国家和民族的命运息息相关。她说，能成为一名人民教师，不仅完成了我儿时的梦想，也使我时常心怀感恩。常言道，“经师易求，人师难得”，我将永远牢记使命，守好心中的三尺讲台。
认真备课，提高课堂效率。课堂是教师的主战场，“如何上好一堂课”是教师职业生涯的永恒命题。本学年度，为了上好每一节课，朱慧敏老师将全部精力都用在备课上，备教纲，备教材，备学生。学生都是苗族，从小讲苗语，平时连普通话都用得少，导致他们学习外语的能力低，学习习惯不好。朱老师坚持利用晚自修时间给学生辅导答疑，为了纠正学生不良学习习惯，经常找学生聊天，帮助其制定详细的预习、学习和复习方案。秉持“强长处，补短处”的教学方针，每天坚持指导并监督学生按照计划学习，并进行每周一次的定期检测。本学年度，朱老师所任班平均分均比同年级班级稍高，高二（5）班每次考试都位名类前茅。
积极参与教研活动、积极开展公开课。根据学校对青年教师的培养安排和对支教老师的相应要求，这一学年朱老师积极参与日语教研活动，积极开展公开课。于年9月、年4月和6月分别开展了3次大规模的公开课活动，并且在课后参与了年级组的说评课活动。这一过程中不仅可以吸取其他老师优秀的教学经验，也能及时反思和调整自己。
开展文化活动。为了激发学生的日语学习热情，朱老师借鉴了咱们莘村中学优秀的教学经验，统筹策划了台江民中第一届日语手抄报比赛，以文传情、以画达意，旨在提高学生的日语学科素养。在校领导指导和本学科组成员的共同努力下，活动圆满成功。
一年的支教工作，朱老师尽自己最大的努力做好东西部教育帮扶工作，临别之际，朱老师对我们说：“支教工作给我的人生留下了不可磨灭的一笔，人生因支教而丰富，教学能力因支教而提高。这一年也有很多不足，还有很多需要提升和完善的地方，我会在以后的教育工作中继续努力。非常感谢莘村中学给与的宝贵机会，感谢领导的信任和关心”！
通讯员：邰 喧
编 辑：冯桂菊
编 审：张 强