如何治疗白癜风呢 https://news.39.net/bjzkhbzy/171027/5795135.html在教师面试过程中，很多考生都会出现一些“口误”，通常这些都是一些非逻辑性的语言错误。话音没落，自己内心就非常懊恼，恨不得倒转时间，很多时候绞尽脑汁想的补救办法反而适得其反，这里海南中公教师给大家举一些试讲过程中容易出现的语言错误，给大家打一支强效预防针~一、语文生字词读音错误。作为一名语文老师，如果读音错误也是一件比较尴尬的事。我们如果意识到了错误的出现，首先不要做鬼脸或者道歉，这里面两种补救措施，请看：其一是再带着大家用正确的读音读一遍，不用说多余的话语进行解释。一般考官不会过多进行追究，如果扣分也只是扣除小分。其二是设置错解，“哦这位同学这么读，那有没有不同的意见?对，这个音应该这样读。”进行过渡，但是灵光性明显没有上一个案例具有说服性。毕竟读音是语文老师的基本素质，我们在这里只能将错误设置成最小化呈现。二、理科得数算错了或没有算出来当我们由于自己紧张或者别的原因没有把题干中的得数算出来，或者发现自己算错了，在这个时候建议大家在这个时候可以用纠错环节进行补救。第一种方法是我们可以很自然地把错误的答案写在黑板上，并且设置一个问答请同学们来说结果。这里可以用“好的大家还有没有不同意见”这样用纠错环节的常用语来过渡一下，因为这样的设置日常授课过程当中老师已经讲授过，所以我们不用太多思考就能够自然说出来，用这样的时间能够给自己扩充一些时间，大脑多出一些空间去想一想这道题的正解是多少。万一还没有想出来，这时候就要用第二种方法了，当然，这一种方法远远没有第一种方法好，这个风险就比较大了。你可以打一个问号，先继续讲，用“好像大家对于这道题有很多不同意见，这样，大家课后先进行一下讨论，可以各抒己见，仔细思考一下”变成课后作业。三、英语歌忘词英语课堂导入中唱歌是一个比较亮点的环节，但是忘词了也会相当尴尬。这里根据你唱歌的长短来衡量，如果已经唱了好几句了，适当停止进行总结导入就可以啦！如果第三句就开始忘词也不用担心，可以用下面这个方法补救。设置及时互动，把手伸出来示意同学来唱，然后自己“啦啦啦啦….”哼唱曲调就行，但毕竟容易让考官觉得你已经忘词，可总比挂在讲台上要好了很多，导入部分看的更多是你能不能把课堂气氛弄活跃，能不能做到跟课程紧密联系，之后对于疑问导入的设置，如果比较完美，还可以算是一个好的导入。以上建议如果各位在试讲练习过程中出现，也可以及时进行补救，把补救练习得更自然一些，也可以让考官信服你有驾驭课堂的能力。同样是一名合格的老师。文章海南中公教师整理。