“教学比赛大大提升了我们的授课水平，并引发了我们对下一步教学的思考。”11月24日，刚刚获得中国石油大学（华东）青年教师教学比赛一等奖的理学院教师张会娜，开始整理几个月来备赛过程中的经验和收获，“高水平专家评委的现场点评指出了我在教学中存在的问题，为我今后改进教学、站好讲台指明了方向。”
张会娜所说的教学比赛是中国石油大学（华东）坚持了30年的教学大练兵，也是每位新入职青年教师3年内的“必修课”。近年来，学校以比赛等方式营造了浓厚的重视教学的氛围，提升了青年教师的教学素养。
教学比赛不仅仅是一场比赛
从备赛到预赛再到决赛，张会娜在老教师们的悉心指导下，一遍遍打磨课程。从课程设计、教学方法到板书与PPT，再到教态与仪表等，她深切体会到，教学“需要积极饱满的热情，更需要严谨的态度和科学的方法”。
在今年的青年教师教学比赛中，全校40名教师参与其中，从教案展评、课堂教学展示到教学反思等环节，历练了教学过程中巧妙的教学案例、环环相扣的逻辑引导、气氛热烈的教学互动、引人入胜的课程思政……与其说是一次教学比赛，不如说是一场覆盖全校的教学大练兵。为让这一赛事在更广的范围产生影响和