小区里建一座“社区花园”，美化了环境、增进了交流，打造共享空间，让老小区焕发生机。
8月6日，在四平路街道的爱心暑托班里，孩子们迎来了一位特殊的小老师——来自鞍四（3）小区的桂凯琳，她以社区花园小小志愿者的身份，向小朋友们讲述社区花园的故事。
“社区花园是小区的一角，不过是由整个社区的居民共同参与建设游玩的地方。”桂凯琳首先向小朋友们解释了社区花园的含义。从几年前的小荒地，到人人喜爱的百草园，鞍山四村的这个小角落，变化可不是一般大。
作为志愿者小队长，桂凯琳全程参与了城市花园的改造，她向暑托班的小朋友详细介绍了从初期设计、环境营造到现在维护运行的整个过程。“我们把厨余果蔬放在底层，然后铲土堆起，让土壤变得有营养。“小朋友们听得津津有味，仿佛也参与到了改造的过程中。
“大家能说出上面是什么植物吗？””我知道，那个边缘有小齿的是薄荷，可以泡水喝。”艾草、薄荷、迷迭香、罗勒、藿香等10种社区改造里常用的绿色植物，在桂凯琳生动的讲解下，不仅增长了孩子们对植物的认知，也加强了他们与自然的链接。
在课程结尾，桂凯琳还把来自社区花园的植物种子送给每一位小朋友，一同许下参与社区治理，美化社区家园的美好承诺。
沈爱远是一名3升4的小朋友，她拿到了玉米种子，“我打算把这些种子埋在土地，希望它们快点长大，然后长出好多玉米分给大家。”
从一名普通的初中生，到现在讲台上的小老师，桂凯琳告诉记者，自己非常荣幸能有这个机会，也希望通过暑托班这个平台，把社区花园的理念向更多的孩子普及，让热爱自然的小朋友能够参与到社区花园建设中。
据了解，除了桂同学开讲的“我的社区花园故事”，四平路街道爱心暑托班还开设各类特色课程。
这里不仅有非遗制作、古诗词小课堂等传统文化课程，还为孩子们定制了“法医与科学”“国之重器”“小小科学家”等主题活动，内容涉及多个领域，旨在拓宽孩子们的知识面，让大家度过一个难忘又充实的夏天。
文字/图片：文茜婷
编辑：张天一
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