华声在线12月9日讯（通讯员彭如兴）“苏老师说我们今天要上一堂有关生涯规划的主题班会课，班会课活动素材得由我们自己创作才有意义。”在武冈十中高一班教室的讲台上，一群学生正围着邵阳市最美德育工作者、武冈十中教师苏荣华在做手工，大家有说有笑，画面很是和谐。
苏荣华说：“学生是学习的主体，想要打造有生命的课堂，就要为学生搭建展示自我的平台，相信学生的能力，他们一定会给我们意外惊喜！”
刚步入高一，大部分学生对人生还没有一个明确的规划。在苏荣华看来，生涯规划比高考规划更重要。为唤醒学生的生涯意识，探索学生自身的潜能，苏荣华及时在班级召开生涯规划主题班会课。
她以“职击未来，遇见更好的自己”为题，开展生涯规划主题班会课，通过让学生体验生涯角色，引导他们尝试设计生涯规划，明确生涯规划目标，做自己人生的掌舵人。班会课上，互动和体验、探索和发现、分享和表达、激励和评价深度践行，让学生真正站在了课堂中央。学生用心、用情演绎着各年龄阶段的角色和责任，每个阶段都活出不同角色的精彩，传递出一种积极的人生态度。
“我一直奉行开展学生工作，必须做到思想先行。思想问题是一切问题的根源。”苏荣华表示，在平时的教育教学中，她特别重视思政教育，发现并讲好新时代的故事。年，她主讲的《谁是当今时代的顶流？》班会课获湖南省三等奖，该课选取了张桂梅、钟南山、袁隆平、苏炳添以及戍边五战士等英雄楷模作为人物素材，并与负面新闻人物进行对比，既让学生清醒地意识到不能盲目追星，也让正能量人物的光芒照耀学生的人生之路。
作为班主任，苏荣华重视班会这个思想阵地，讲深讲透讲活道理，厚植家国情怀，为青年学子播下信仰的种子，帮助他们系好人生第一粒扣子，让他们走得更正、走得更远。
据了解，苏荣华从教十一年来，一直担任班主任、英语教学工作，是一位名副其实的学习能手、教学能手。在扎根教学之余，她还积极参加各项教学赛事，以赛促教，并多次在教学评比中获佳绩。
从24岁到35岁，苏荣华由一个普通的教师，一步步成长为武冈市高中英语骨干教师、优秀教研工作者、优秀班主任、优秀教师，邵阳市最美德育工作者。孩子们的成人成才，家长们的充分信赖，领导同事的关怀信任是对她最大的肯定。十一年岁月，苏荣华始终不忘初心，精心引导和栽培每一个学生，以博大的仁爱情怀滋润学生心灵，以执着的传道情怀启迪学生智慧，以深厚的家国情怀引领学生成长，生动诠释了新时代名师的优秀风采，彰显建功新时代的巾帼力量。