“三尺讲台洒心血，河东花坛绽芬芳。不为浮华遮望眼，愿作春泥更护花。”这便是盐湖区北中教师团队的写照。他们以崇高的使命感和责任感，把教育作为爱的事业去奉献，多年如一日，在自己平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献，用自己的学识和智慧撑起了北中的昨天、今天和明天。
教书育人
快乐人生
TeachingIsHappy.
个人简介
马睿波，女，中小学高级英语教师，盐湖区英语骨干教师，毕业于山西大学英语专业。笔耕墨耘数十载，敬业爱岗，行走在创新教学最前沿。担任教研组长期间，注重对教学方法的创新研究，曾多次进行观摩教学，屡获好评，也曾辅导学生参加国家、省，市级英语比赛，成绩优异，被评为优秀辅导教师。
01
教育格言
教育格言
Fullofloveinnocence,standardwordsanddeeds,goodforthechildren（充满爱心，规范言行，善待学生）.
02
教育事迹
因为喜欢所以热爱
她喜欢英语，喜欢教育工作，喜欢看到同学们课堂上聚精会神、充满笑意的学习状态，所以，她的课堂经常会带有好玩的活动。同时，她也热爱生活，喜欢提升自己，希望在和同学们的学习相处的过程中，每位同学都会越来越发光发亮，快乐学习、健康成长。
她热爱她的工作，热爱这群纯真、无私、可爱的孩子们。尊重孩子的个体差异性，成就孩子最好的自己，是她的教学目标。在教学过程中，她很重视把学生的个体差异考虑进去，为那些在学习中放不开自己的孩子们，提供能让他们施展自己才华的机会，让每一个孩子都能在教学活动中得到锻炼，有所收获，促进每一个孩子在原有的基础上得到最大限度地提高。
教育事迹
躬身改革锐意进取
教师既是创造者，又是学习者；既是教育者，又是研究者。作为一名教学经验丰富的资深英语老师，面对新课标新要求，她深感创新教学模式，激活学习热情的重要性。经过长期的摸索实践，她逐步形成了自己的教学风格。
1.情景式教学：
把孩子带入到真实的场景中进行体验，感受中西方文化的差异，使孩子们真正做到学以致用。课堂采用英语情景化表演，用所学英语更好地表达实际生活，使孩子感到学有所用，增强学习的兴趣与动力。
2.引导学生学习策略，培养学习能力
让孩子通过做单词卡、画思维导图、小组竞争等方式去理解记忆并运用所学知识，激发他们的学习热情，进一步挖掘他们的潜力。
03
个人荣誉
“三尺讲台度春秋，四季耕耘育桃李”，勤恳耕耘十几载，马老师收获颇丰，曾获得盐湖区优秀教师、骨干教师、优秀班主任、中考功臣、“学案教学”大赛一等奖等荣誉；论文《初中英语合作学习策略分析》发表在国家级刊物上，而且参加了两个科研课题的研究，顺利结题，获得好评。