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TUhjnbcbe - 2024/12/25 18:05:00
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本文转自;9月11日,长沙市大同小学,和学生在一起的美术老师戴劲(右二)。图/受访者提供安化八中老师张凯。大美艺术教师潘瞧。你身边的好老师是什么样的?不同的人有不同的回答。大同小学美术老师戴劲,上课有趣,不做班主任的他和学生打成一片,是学生的知心大哥哥,有些什么小秘密都愿意跟他讲;安化八中的一名语文老师,扎根乡村教育二十多年,把一届届的学生送到更广阔的天地;大美艺术培训的专业老师潘瞧,被大家称为“睡在教室的老师”……今天,潇湘晨报记者带来了三份关于“身边的好老师”的答卷。大同小学戴劲课上“麻辣教师”,课后知心哥哥本报长沙讯“感觉美术课的时间过得特别快,两节课像两秒钟。”9月11日,长沙市芙蓉区大同小学六乙班的同学们说起美术课,言语间尽是快乐。为同学们制造这份快乐的人,是大同小学美术老师戴劲。日前,在潇湘晨报推出的“致敬筑梦人——身边的好老师”征集中,大同小学的体育老师甄志看到后,推荐了戴劲老师。于是,潇湘晨报记者走进大同小学,走进了戴劲老师的美术课堂。“大家仔细看了,接下来,是见证奇迹的时刻。”9月11日上午,美术课上,戴劲老师正在为同学们上一堂关于素描的课,同学们不时被他的幽默逗乐,于是非常积极地配合老师进行互动,上台画下自己心中的光影变化。在同学们眼里,戴劲的美术课像个“宝藏”课,他有时会唱歌,有时讲故事,有时还带着各种“古画”“文物”来到课堂带大家鉴宝。戴劲透露,从小喜欢画画的他受到家庭熏陶,也很喜欢唱歌,还曾参加年《超级男声》首届比赛并入围长沙前20强。而在课堂上唱歌,是歌曲能够与教学主题相融合,从而更容易让学生进入主题。比如有一次,戴劲要上一堂《家乡美》的美术展示课,课堂上他先播放MV唱了一曲《家乡美》,让学生一下子就进入到主题教学的氛围中。为了丰富学生的感受,他自掏腰包网购过仿制画和仿制文物等。有次,他展示了一幅《清明上河图》,当画卷徐徐打开,同学“哇哦”的声音便不绝于耳。对同学们来说,虽然是仿制的,但看到实物的感觉远远比图片有趣得多。还有一次,给同学们上关于圆明园的课,他就买了两个仿制的故宫文物摆到讲台上,同学们完全被“文物”吸引,不断感叹。事实上,这个“麻辣教师”还是学生的“心灵捕手”。很多学生遇到不敢跟家长和班主任说的烦心事时,就会找到戴劲,向他倾诉,寻找他的帮助。每每此时,戴劲都会认真对待,在帮学生保密的同时,提出自己的思考与建议。戴劲说:“我觉得这是同学们对我的信任,是非常难得的。”记者李楠安化八中张凯:坚守乡村讲台二十多年本报长沙讯“忠心献给事业,爱心捧给孩子,放心留给家长。”这是湖南安化八中张凯老师的追求,也是她扎根乡村教育,从教二十多年来的真实写照。年,张凯大学毕业,服从分配回到安化县仙溪镇开始从事教育工作。一直担任初中语文老师的她,兼任过政治、历史、地理、劳技等学科,也多年担任班主任和毕业班教学工作。二十多年来,张凯陪伴着一批又一批孩子从幼稚走向成熟。“教学生,自己得有一桶水,不能让桶子晃荡”,“语文是个无底洞,永远触不到边际”……这些是张凯经常说的话。只要有空,她就埋头学习充实自己。因此,短时间内,她成为了学校的骨干教师。上世纪90年代是“下海”潮流行的时代,张凯的很多同学抓住机会“南下”,赚得盆满钵满。有人跟她说,外面搞一年,比得上家里干十年。张凯听后摇了摇头,说:“我是山里人,我喜欢这种生活。”从教以来,张凯也特别注重学生的思想道德教育和心理健康发展,她说:“不管将来学生是成‘龙’还是成‘虫’,首先都必须成‘人’。教育的最终目的,是让人自由生长,是让人性升华,是要让人快乐。”工作中,她一直把“学会学习,学会生活,学会做人”定为初中生的基本教育目标。因此,张凯
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