转眼间，00后大学生已经走出校园，师范院校的学生们也实现了当初的梦想，考上了教师编制，站在了三尺讲台上，成为了一名被仰慕的人民教师。
年轻教师们也“开辟”出了一种新的教育教学方式，即使不对学生们恶语相向，但也能让学生们“心服口服”，将“以理服人”的教育宗旨发挥到极致。
而且，年轻教师们也创新出了一种最新的阅卷模式，将各种新奇搞怪的简笔画亲手留在学生们的卷子上，并配上相应的文字，表达出自己的想对学生说的话。
00后教师“沉浸式”批卷火了，评语栩栩如生，家长却唱起了反调00后年轻教师这样的“沉浸式”批卷也火了，评语栩栩如生，将学生“拿捏”地死死地。成本提升的学生，老师会画上爱心，并备注上有进步。
成绩较差的学生老师也不会放过，这名学生只考了52.5分，连及格分数都没到，老师看后气愤不已，同样是一个班级的学生，为何差距会如此之大呢？
对于考试成绩差的学生老师也不会放弃，也能获得老师的“亲笔”签字。但是简笔画就没那么“有爱”了，画出的表情一脸愤怒，老师也是“恨铁不成钢”啊！
还有老师用私人钱包购买了搞笑的贴纸，将“考神喷雾”送给学生。不善于画画的老师可以尝试，省去了画画的时间，对于“手残党”来说非常便利。
贴纸加上有价值的评语才是“最佳搭配”，老师有在用心批改学生们的卷子，也指出了学生学习过程中存在的问题，这样的好老师，是值得敬佩的。
年轻教师教学方式不断改进，家长却不屑一顾，这样能教好学生？学生放学后将带有奇特表情的卷子拿回家让家长签字，但有些家长看了学生的卷子之后却“坐不住”了。家长对教师的新型教育方式却不屑一顾，并发出质疑，这样能教好学生？
这些家长不仅没能体会到教师的良苦用心，反而还对教师的做法产生疑问。这些“花哨”的表情和符号真的能起到激励作用？还不如把精力多放在教学上。
还有家长说，现在的年轻教师教学质量差，和那些有经验的老教师相比差的不止一大截。认为新晋教师的教学水平堪忧，还是希望学生能分到资质丰厚的年老教师班级中。
不过，也有很多家长对这些年轻教师的做法竖起了大拇指，虽说年轻教师资历上限，但是他们身上的创新精神可嘉可奖，这样的教育方式，还是值得“传承”的。
00后教师用简笔画将枯燥的考试变成了一件有趣的事情，学生们也不再排斥考试，也不会担心自己成绩退步被老师严肃的批评，学习性质得以提升，拿到好成绩势在必得。
应试教育是不被认可的，年轻教师们也在不断打破这份不平衡，用自己的大胆想法和实际行动整顿教育圈。学生们也因此受益，在快乐中学习。
新颖的教育方式值得弘扬，家长要给年轻教师一定时间，多一些理解时代变化万千，教育也不应该一尘不变，新颖的教育方式是应该被弘扬的，家长们也要给这些年轻教师一定的时间和空间，多一些理解和包容。
年轻教师身上的这份干劲是最“宝藏”的，教师的工作很辛苦，年轻教师们的热血在沸腾，这也是他们坚持走下去的动力源泉，将我国的教育事业逐渐发扬光大。
而且，年轻教师刚从校园中走出，对于学生这一身份还是比较了解的。也能更加容易的去揣摩学生的内心，发现学生的问题后也能“对症下药”。
年轻教师和学生之间的“代沟”更小，在学生心中，他们更像是自己的大哥哥大姐姐，也更加平易近人，拉近了和学生之间的距离，沟通起来的阻碍减小了不少。
笔者寄语：年轻教师用幽默诙谐的方式表达着自己的所思所想，现在的教师真的是“十项全能”，美术老师看后恐怕都要担心自己的地位不保了，这画画水平堪称一绝。
希望年轻教师们可以继续保持这份热忱，并不断创新教学方式。相信有这些年轻教师的存在，教育事业必定蒸蒸日上，我国成为教育强国也势必指日可待。
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