中科医院承办青少年白癜风防治援助项目 http://nb.ifeng.com/a/20180426/6532940_0.shtml电影《我和我的家乡》有一段独立单元，叫《最后一课》，范伟饰演的老教师回到当年的乡村小学，夜色中青山静谧，七彩光线柔和亮起，勾勒出一所梦幻般的学校。恍然泪目中，一个似曾相识的年轻人问他：老师，您还记得我吗？这就是当年那个用铅笔涂鸦校园的孩子，20多年后，当年被揉成纸团的草图，成为眼前的崭新学校。老师说：“姜小峰，你画的画，老师现在看懂了。”看懂的，是乡村教育的斑斓书写，更是教育共富的梦想画卷……电影中的学校原型，是位于淳安县的富文乡中心小学，一所地地道道的乡村学校。淳安县富文乡中心小学（杭州市教育局供图）校长章祥杰告诉我们：“这所小学创建于年，曾经是一所希望小学。年由于校舍陈旧，淳安县邀请了中国美术学院等专业团队重新设计。这次突破传统的设计，打造出了一所真正的网红学校——依照‘自然、多样、独特’的特点，实现了‘远看是青山，近看是彩虹’的视觉效果。”学校还因地制宜创设了“生活即教育、社会即学校、万物即教材”的理念。章祥杰说：“这样做的目的，是利用自然地域优势，培养具有乡土情怀、自然胸怀、人文关怀的人……”与自然一体的校园，繁茂而生的童年。教育共富，让乡间大地有了优秀的教育资源，也让农村的孩子得以在家门口“上好学”。富文乡中心小学本学期在校学生达人，其中从外地慕名前来求学的有54人。近年来，杭州通过“名师乡村工作室”等路径，让城里的名师走进乡村学校，带学员，上讲台，带动乡村教师成长。同时创新组团式教育对口服务，以规模化、体系化帮扶行动，不断深化“教育共富”改革成果运用。从杭州市区到淳安县梓桐镇中心小学，来回一趟要七八个小时。这趟路程，文新小学的省数学特级教师田佩章几乎每个月都要跑上一趟。“最重要的帮扶，是在理念上。”田佩章说，“优秀的老师不应当囿于教材本身，应当