医联体模式下，护理做哪些工作
——医院经验分享
带你认识医联体
医联体是一种医疗的组织形式
通医院医院，医院和其他医疗组织等，共同组成一个医疗联合体。目标是让区域内的医疗服务更加有效，并能在现有体制下较好地解决群众的“看病难、看病烦”的问题，形成一个区域内分级诊疗，上下联动的互助医疗组织与系统。
医院的组织结构不改变是他的一个特点和建立的初心，医院原有的管理架构的基础上所形成的一个医疗共享与互助的指导系统。
医院在医联体中发挥指导、帮扶和无私支撑作用
优质医疗的输出与帮助，是医联体的一种效能与价值的体现，同时也是优质资源下沉基层的一种有效的表达和输出方式。医院在医联体中的作用，应当是帮扶、支撑、指导，而不是组织的渗透与一体化的重建。
围绕指导、帮扶、支撑开展工作
一、基本原则
自愿、协商、沟通的原则。
二、工作模式
紧密型协助模式。依靠我院相对成熟的护理管理经验及护理技术，建立医联体单位的技术支持、人员培训等机制。以实现医联体单位护理能力的全面提升。
（一）进行质控带教，提高基层卫生院的质控管理能力
我院护理部人员不定期到合作的乡镇卫生院进行质控带教，帮助卫生院找出质量控制管理中存在的问题，并协助进行原因分析，找出根本原因，协助制定切实可行的持续改进措施，并定期追踪评价改进效果，以取得实效，提高基层卫生院质控管理能力。
（二）规范全县医疗卫生机构护理人员的护理技术操作
我院护理部每年组织全县医疗卫生机构护理人员护理技术操作及相关理论培训一次。
操作标准：云南省护理学会制定的《护理技术操作规程和评分标准》
师资：我院参加过云南省护理学会统一培训的护理教学老师。
培训方式：我院护理部制定每年的培训方案，由县卫生健康局发文，医院、妇幼保健院、乡镇卫生院、医院派护理人员参加培训，培训结束进行考核，考核合格后，参加培训的人员作为本单位的师资，负责完成本单位相关操作项目的培训，达到规范全县各医疗卫生机构护理技术操作的目的。
年施甸县护士技能大赛师资培训班
学员合影
（三）组织继续医学教育
医院护理部组织的继续医学教育项目由县卫生健康局发文，医院、妇幼保健院、乡镇卫生院和医院派护理人员参加培训，达到信息和知识共享的目的，让县域内医疗卫生机构的护理人员不出县就能够获取护理的前沿信息和知识。拓展基层护理人员的视野和知识面。
医院护理部主任何应团主讲的年
巿级继教项目培训现场照片
（四）定期举办县域医疗卫生机构护理人员岗位技能大赛
我院护理部每两年举办一次全县各医疗卫生机构护理人员岗位技能大赛，为达到以赛促进的目标，赛前对各医疗卫生机构护理人员进行统一培训和指导，并征求各医疗卫生机构护理人员对竞赛项目设定的意见和建议，力求实用和普及。竞赛项目包括技术操作及理论，旨在全面提升护士的综合素质，让护士成为知识型的技术能手。
（五）积极为县域内乡镇卫生院、医院培养护理人才
接收县域内乡镇卫生院、医院的护士进修并安排专人带教，严格进修护士考核，力争进修护士学有所得，回院后能开展相关工作，更好地服务于当地百姓。
（六）接待县域内乡镇卫生院、医院到我院的参观学习
对县域内乡镇卫生院、医院到我院的参观学习人员，耐心指导和讲解，尽力答疑解惑。
施甸县医疗机构护士岗位技能竞赛现场照片
三、资金支持
我院领导非常重视和支持对县域内医疗卫生机构（不仅仅是医共体和医联体单位）的人才培养，对参加护理技术操作培训、继续医学教育、技能大赛的人员免费提供培训，免费提供食宿，免费提供教材，并设一、二、三等奖及优秀奖，给所有参赛选手发放奖金进行鼓励。进修护士免费培训。
施甸县医疗机构护士岗位技能竞赛
第一名示范操作照片
通过以上举措，逐步实现医共体内医疗卫生机构护理业务能力的全面提升
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