高考结束了。
对于很多人来说，那三天是一个集体缅怀的时刻。这个被很多人视为唯一一个能改变命运的机会，留给每个人的记忆是不同的。
妖姐的记忆并不算太好，毕竟高考结束后，妖姐曾偷偷搞来一瓶安眠药藏到了枕头底下。不过一粒儿也没吃就睡了过去，并且一睡睡到了今天。
听说今年的高考作文之一是写封信给年。如果可以，妖姐倒是想写封信给高考那年的自己——别在枕头底下藏小药瓶了，不如来看看这部电影，也许它能改变你的人生。
《死亡诗社》
年，美国威尔顿预备学院，一所以高升学率而闻名的守旧学校。
在这里，考入名牌大学是唯一目标，成绩就是真理，纪律就是一切。
所有的老师都是这一真理的捍卫者，填鸭式教育小能手。
所有的学生都是尖子生，但他们都有不为人知的另一面。
尼尔，在他十几年的人生里，从没为自己决定过什么。读好书，将来当医生，这是父亲为他安排好的路。对此，尼尔的意见是没有意见。
所有父亲不同意的事情，尼尔全部放弃。包括他最爱的戏剧表演。
他是一个戴着面具的表演家。
托德，敏感内向，从不敢表达自己。
他会写很长的诗，然后撕掉，扔进垃圾堆。再写，再撕掉。
他极度自卑，认为自己内心的想法都没价值。所以他从不表达。
他是一个有语言功能的哑巴。
他们的人生轨迹也许会这样一直走下去。但这一年，学校来了个奇怪的基丁老师。
他的第一堂课就把学生们吓了一跳。
因为他教给他们的不是语法和句型，而是死亡。
基丁老师带着学生们来到学校历届毕业生合影面前，告诉学生，照片里的人在对你们说话，他们说“抓紧时间”。
因为我们是蛆虫，我们每一个人有一天都会变冷、死亡，所以要抓紧时间，让你们的生命变得不同寻常。
第二课，撕掉书本。
诗歌鉴赏，他让学生们撕掉书本的序言，因为这些刻板八股的序言“都是屁话。”
“我们读诗、写诗并不是因为它们好玩，而是因为我们是人类的一份子。没错，医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，是维生的必需条件。但诗歌、美丽、浪漫、爱情，这些才是我们活着的意义。”
第三课，跳上桌子。
从没有哪一个老师会跳到桌子上讲课。
基丁老师用这种方式告诉学生，“要时刻提醒自己，用不同的眼光来看待事物。”
当学生们被他哄着，一个个都站上了桌子才发现，原来桌子离地面只有一米多的距离，但站上去看到的世界真的不一样了。
他的教学方式千奇百怪，拉着学生们到操场上走步，却不要求他们整齐划一，只是让每个人都找到自己的步伐和节奏。
他说，你们必须努力寻找自己的声音，因为你越迟开始寻找，找到的可能性就越小。
还有，他喜欢学生们叫他“船长”，来自美国诗人惠特曼写给自由斗士林肯的一首诗，“船长，我的船长”。
长久以来，在这所威严守旧的学校里，学生们从不允许有自己的声音，自己的个性。
他们不过是被送进来，流水线加工后再送出去的产品。
直到基丁船长的出现。直到死亡诗社的成立。
学生们将当年基丁老师创建的死亡诗社重启。之所以取名死亡诗社，是因为“死亡诗人致力于吸取生命的精华”。
在校外丛林的山洞里，尼尔朗读了诗社的开篇语，梭罗的一句诗：
“我希望活得深刻，汲取生命所有的精髓，把非生命的一切全都击溃，以免在我生命终结时，发现自己从来没有活过…”
他们轮流读诗，讲一些在学校里从来不敢讲的故事，享用平时掖掖藏藏的零食。
在这个柏拉图般的山洞里，他们从流水线上回收自己，重新组装成人，然后各种放飞自我。
这一天，基丁老师让他们在课堂上朗读自己写的诗歌。
这是托德的噩梦。他不敢当着众人的面朗读他那“糟糕透顶”的诗。
基丁老师把他叫上了讲台，逼他大声咆哮，逼他对着大诗人惠特曼的照片即兴创作。
基丁老师真讨厌啊！他逼他做最害怕的一切事情，他把他惹怒了！一股脑的吐出了自己那拿不出手的破烂诗稿。
然后，台下的同学都惊呆了。
这是一首灵气四射的好诗，所有人都不可置信，连托德自己都不相信。
那一刻，托德觉得自己的生命脱稿了。而脱稿的感觉是如此之好。
这群少年，在船长的带领下，将那隐藏着的自己渐渐撕去，就如同将古板老套的课本撕去。
尼尔报名参加了校剧演出。演出非常成功，尼尔的表演大放异彩。
然而，父亲知道后却勃然大怒。这是儿子第一次违背他的意愿，做他不允许做的事。
再有一年，尼尔就将毕业，他感觉到将有一些事情发生，尼尔将偏离他给他定好的人生路线。
于是，他强行修改了路线，勒令儿子转学到另一所*校，然后直接走上从医之路。
父亲说，演戏这件事，你想都别想。
那一晚，外面下着大雪，尼尔赤裸着身体，将演出的花环戴在头上。
他在心里大喊了无数次No，但最后还是在父亲面前笑着说“Noting”。
他对自己说，我演得很好。真的很好。
他被这个牢笼困得太久了，久到忘了怎么飞翔。
原来梦想依然只是梦想。
尼尔自杀了。
死亡诗社的所有成员都接受了调查。
学校将一份调查报告递到每个问话的学生面前，报告上说，是基丁利用了他作为老师的影响力，煽动尼尔，才导致悲剧的发生。
是的，学校的名誉受到了巨大损失，而基丁老师无疑是最好的背锅人选。
因为，他是这个体制里的一个异类。
校长曾试图纠正基丁的“非正统教育方式”，提醒他教师的职责仅仅是送学生们上大学，其余的就不用管了。
但基丁却认为，教育的根本在于学会自我思考。
摆在死亡诗社成员面前的有两条路，一个是在报告上签字，明哲保身；另一个是拒绝签字，被勒令退学。
豆瓣上的一条评论这样说，当一个死水般的体制内出现一个活跃的变数时，所有的腐臭都站在了光明的对面。
倡导追逐自由的死亡诗社，因为一个勇于追逐自己的个体之死，导致了一个团体的静默之死。
基丁老师被开除了。
新课由校长代教，一切似乎又恢复到了原本的模样。
只是课堂比原本的安静更安静了。学生比原本的沉默更沉默了。
托德发现他又变成了哑巴。
他想起基丁老师说过的话，大多数人都生活在平静的绝望中。你活着的意义在哪里？
他看到基丁老师过来取走自己的东西，看着他当着众人的目光，面带微笑，就好像所有的事情都未曾发生。
这也许是他最后一次见基丁老师了。
托德突然站起来大喊，基丁老师，是学校逼我们签字的！这不是我们的本意！
基丁说，我全都知道。全都知道。
不。您不知道。您不知道。
校长大声喝令，坐下托德，再喊一句你就退学！
然后，托德，这个最内向沉默的学生站到了桌子上。他说，船长，我的船长。
船长，我的船长。我是托德。
谢谢你让我从一个生命的哑巴，变成了一个生命的倾诉者。
也许将来的我依然不会表达，但我的内心却从此流畅，因为我知道自己并不是没有任何价值。
第二个学生站到了桌子上。他说，船长，我的船长。
第三个学生站到了桌子上。然后是第四个，第五个……
他们说，船长，我的船长。
船长，我的船长。我是尼尔。
谢谢你让我第一次知道了梦想的力量，只是我太年轻，太鲁莽。
下一次，请让我早点认识您。我将遵循内心，做一个舞台上的演员。也将遵循内心，不再做一个生活中的演员。
船长，我的船长我是个在片中连名字都没有的配角中的配角。
仅有的那几个镜头写满了我对您的不屑一顾，对您的质疑和应付。
但在这一刻，我似乎觉得您是对的，因为心里有个坚硬固执的东西被敲碎了，我的那些拙劣的应付如此可笑。
可就是这样可笑的我，此刻也站到了桌子上，对您说，船长，我的船长。
有人说，看过这部电影才知道，原来自己已经死去了好久。
我们从小就被教育考名牌大学，取得功名后就能自由，但当我们毕了业，赚了钱，才发现自由却已越来越远。
我们遵从着这个社会的价值观，一步步改造自己，我们以为能改造成一个人才，但最后发现是一个产品。
产品有用，产品可以赚钱，产品符合大多数人的价值观，产品安全。
但产品不会写诗。
产品不会思考。产品可以被随意代替。产品活着就如同死去。
只有像基丁船长一样的少数人，没有成为产品，他们坚定而独立地活着，尽管这很危险。
基丁船长的扮演者罗宾·威廉姆斯曾扮演过许多温暖的角色，除了电影之外，他更是一个喜剧脱口秀大师。
但就是这样一个爱逗人发笑的人，最后却因抑郁症而自杀。
他逗笑了全世界，除了自己。
所以，还是这样活着吧。毕竟，我们是韭菜，是基数，是没有遇到基丁船长的分母。
但如果某一天，你发现你和其他的分母有那么一点点不同，不妨像基丁船长教的那样，站到人生的桌子上，重新审视一遍自己。
然后确定——
即便不能改变这个世界，你仍是活着的你。
在科罗拉多大峡谷思考宇宙的妖姐▼
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