原创赵璐央视网
“饮水机长”“走廊廊长”“桌长”
“窗台台长”“前门管理员”
......
这都是四川一位小学班主任
为同学们设置的班干部岗位，
跟班长、学委这样的“传统岗位”比起来，
认真中带点“离谱”。
来自：小红书博主
乌龟母子向前冲！这两天，
一篇帖子火了，
一位四川的家长在社交平台发文说，
自己家儿子刚上小学二年级，
开学第一天，
班主任就在班级群发了
“班干部竞选岗位表”，
为全班51个孩子设置了53个岗位！
“老师为了公平也是煞费苦心了！”
“擦黑板是热门岗”
有网友好奇：
孩子们会不会只盯着班长岗位，
看不上其他的？
小红书博主
乌龟母子向前冲陈女士说，刚上二年级的儿子看了这么多职位有点“蒙”，
不知道都是负责干什么的，
但很快找到了自己的竞选目标——大组长，
理由很简单，
他上学期是小组长，
任务就是听几位同学背课文，
这学期“稍微上进了一点”，
想当大组长，
负责更多同学的背书任务。
还有网友在评论区分享
身边可爱的“小班干部”的故事。
有人说，
女儿在班里是负责擦黑板的，
这个岗位还是需要上台竞选的热门岗。
还有当上“自行车管理员”的初中女孩，
但班里没人骑车，
岗位成了“闲职”，
于是她动员闺蜜一起骑车上学。
孩子们并不在意岗位“高低”，
只想在班级里有参与感，
为集体出一份力，
得到同学们和老师的认可。
允许孩子成为
“坐在路边鼓掌的人”
不少朋友读过这句话：
“当英雄路过的时候，
总要有人坐在路边鼓掌，
我不想成为英雄，
我想成为坐在路边鼓掌的人。”
不是只有成绩好、口才好的孩子
才值得被“委以重任”。
成绩是最闪亮的招牌，
但一个班级永远都只能有一个“第一”，
每个孩子细小却动人的闪光点
却可能被无情的成绩单深深埋住。
孩子不只可以是“全班第一”“班长”，
更可以细心、负责、热心肠......
允许孩子成为“坐在路边鼓掌的人”，
何尝不是教育的意义？
“教育是一个灵*唤醒另一个灵*”
这篇帖子的评论区也成了
大型“班干部交流现场”。
有网友说，
自己家孩子性格内向表现平平，
老师在期末时给他颁发了“最佳聆听奖”。
还有人说，
自己家娃的职位是
“黑板左边第一个开关管理人”。
还有“自行车管理员”“护花天使”
“窗帘管理员”等多种岗位。
这个评论区让人心里很暖，
这个班主任真的“太会了”。
雅斯贝尔斯曾经有一句很浪漫的话
用来形容教育，
他说，
教育就是一棵树摇动另一棵树，
一朵云推动另一朵云，
一个灵*唤醒另一个灵*。
这些小朋友们长大后，
再回忆起自己当过
“桌长”、“灯长”、“廊长”，
一定会懂得老师那份善意，
而老师给予的善意，
会伴随人的一生。
今天，
教师节和中秋节“撞了个满怀”，
小央为老师们送上祝福：
三尺讲台育桃李，
花好月圆人团圆！
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原标题：《班主任为51个娃设53个班干部岗位》