“遇见Ta，很幸运”
“我们是站在Ta的‘肩膀上’看世界的”
“Ta让班里的每个孩子都精彩绽放”
“Ta让我们更相信高新教育”
“Ta”帮助孩子们一点一滴地克服面对外界世界的恐惧；
“Ta”开展各式各样的特色活动，开阔孩子们的视野；
“Ta”是知识的传授者
“Ta”就是为高新教育默默付出的高新教师
9月10日，
我们即将迎来第38个教师节。
今天，就让我们走进“Ta”
了解高新教育，
了解“Ta”与孩子们的成长故事。
高新一中实验中学刘雯
儿时立志做老师长大后投身高新教育
圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。
高新一中实验中学的英语教师刘雯始终记得，年少时的初心是能够学有所成，当一名老师，在未来用饱满的热情立足三尺讲台、潜心教书育人。
正是这样的初心，激励着刘雯一步一个脚印努力学习，逐梦前行，在读大学时她义无反顾地选择了师范院校，开启了她的“教师梦”。
谈及现在，刘雯说，自己很喜欢跟孩子们相处。通过对自我的深度分析，她认为她是适合做老师的。
展望未来，刘雯说，将理想与实践结合，需要教师有一种正确的幸福感。未来，会用洋溢的幸福支持自己将理想变为实践。
西安高新第七小学孙贝
携爱前行用心呵护每一位学生的成长
“您是我印象中最好的老师，语文课是我印象中最有趣的课。”在西安高新第七小学老师孙贝的语文课上，一位同学用“印象”造出了这样的句子。
“过去，这位同学曾因之前老师一句公开的批评而不喜欢语文。”孙贝说，了解到这一情况后，我是又心疼又无助，无助的是不知用怎样的方式才能去走近和温暖一颗“凉透”的心。不过，虽有无助，但自己并不畏惧，因为自己相信爱会改变一切。
孙贝发现，这位同学虽然不喜欢上课，但并不抗拒校内的各种活动。故此，孙贝就鼓励他领养一小盆绿萝，并和他一起浇水、施肥、清洗枝叶，悉心照料绿萝的成长，慢慢地，绿萝便成了他们共同的朋友。他也开始跟自己分享感兴趣的书和电影，还时不时会偷偷告诉孙贝他的小秘密。与此同时，语文课上他开始目不转睛，他开始若有所思，他开始积极发言。
将每个孩子视作自己的孩子，携爱前行，用心呵护每一位学生的成长，就是孙贝工作中的真实写照。自入职西安高新第七小学以来，孙贝解放思想、勇于创新，为了给学生呈现一堂思*好课，孙贝跟着学校的教学团队日复一日的磨课，查阅资料、梳理思路、教学设计逐字逐句推敲、ppt上图文声效逐帧逐页修订。
教而不研则浅。经过不断的教学积累，孙贝曾先后荣获“陕西省中小学思*大练兵教学标兵”“西安市教学能手”“西安最美女性”等荣誉称号，所带班级荣获“西安市先进班集体”，教学案例获评年全国中小学思*课教师教学基本功展示交流活动典型经验。
西安高新区第六学校康琇
做有温度的人做有温度的高新教育
“高新教育是有温度的教育。”谈及自己投身高新教育事业，西安高新区第六学校教师康琇说，在西安高新区第六学校从事教育事业的这一年，她感受最深刻的就是学校的教育理念“相信种子，相信岁月”。她解释道，每一个孩子都是充满无限可能的种子，需要教师用“爱”浇灌，呵护孩子茁壮成长。
“王同学平常不善言辞，但内心世界非常丰富。”“刘同学平时虽然大大咧咧，但在同学有困难的时候，会及时伸出援助之手。”在康琇眼里，她班上的每一个孩子，都有着许多的优点，她用自己多一点，更多一点的“细心、耐心、爱心”陪伴每一位孩子成长。一家长告诉记者，之前，自己的孩子学习习惯不是很好，基础也比较差。在康琇老师的教育和陪伴之下，孩子每天都有不一样的变化，作为家长真是感到由衷的欣慰。
自从教以来，康琇用实际行动证明，每一个孩子都是一个世界，要